Hæftet indeholder to forskellige slags opgaver - analyseopgaver og synteseopgaver.

I analyseopgaverne præsenteres eleven for to konsonanter og otte tegninger. Det er elevens opgave at finde fem af de otte tegninger, som begynder med den viste konsonant. Der sættes streg fra tegningerne til konsonanten. Herefter skal eleven lytte efter vokalen, som følger efter begyndelseskonsonant.

Når eleven har fundet begyndelseskonsonant + efterfølgende vokal, skal ordet findes i ordlisten og skrives under tegningen. Til slut skal de tre resterende ord identificeres og skrives. De har alle forskellig begyndelseskonsonant.

I analyseopgaverne findes følgende konsonanter:
b d f g h j k l m n p r s t v.

I synteseopgaverne skal eleven sammensmelte en forlydskonsonant med et eksisterende ord. Dette er vist med en tegning. Herved fremkommer et nyt ord. Eleven skal finde det nye ord - ligeledes vist med en tegning - sætte pil hen til det og skrive det. Der er fire opgaver til hver forlydskonsonant.