Den inkluderende skole i praksis af Rasmus Alenkær
Spar op til67 kr.
Bedste pris: 209,95 kr.Krop, sind og sundhed

Den inkluderende skole i praksis

af Rasmus Alenkær

?/100
Endnu ingen anmeldelser
Billigst
Booktok
262,00 kr.
Gratis fragt til butik
1-3 hverdage
Gå til butik
williamdam.dk
261,00 kr.
Fragt 35,00 kr.
På lager
Gå til butik
Plusbog.dk
260,00 kr.
Fragt 39,00 kr.
1 - 3 hverdage
Gå til butik
Bog&ide
299,95 kr.
Gratis fragt til butik
1-3 hverdage
Gå til butik
CS Megastore
261,00 kr.
Fragt 39,00 kr.
4-5 dage
Gå til butik
Gucca
289,95 kr.
Fragt 39,95 kr.
1-3 dage
Gå til butik

Forlagets beskrivelse

Den inkluderende skole i praksis er en opfølger til »Den inkluderende skole - en grundbog«. Hvor forgængeren overvejende beskæftigede sig med teori, fokuserer denne bog primært på inklusionsarbejdet i praksis.

Bogen er en regulær værktøjskasse for den fagperson, der vil understøtte bevægelsen mod en...
mere inkluderende folkeskole. Således finder man i bogen en lang række lettilgængelige og konkrete redskaber, der kan kvalificere arbejdet i følgende felter:

AKT - Adfærd, Kontakt & Trivsel
Klasseledelse
Adfærdsledelse
Konflikthåndtering
Refleksion
Kommunikation
Konsultation & coaching
Mødeledelse
Differentiering
Skoleudvikling

I bogens prolog tegnes et præcist og opsummeret teoretisk billede af fænomenet »inklusion«. Således er det ikke en forudsætning, at man har læst Den inkluderende skole - en grundbog for at kunne læse Den inkluderende skole i praksis.

Målgruppen er lærere, pædagoger, skoleledere, konsulenter, psykologer og studerende på skole- og institutionsområdet.

Bogen er skrevet af højt kvalificerede og erfarne praktikere på skoleområdet:

Rasmus Alenkær
Bodil Bang-Larsen
Ole Bang-Larsen
Neil Berry
Mette Cramer
Daniel Hald
Anne Line Danm Hansen
Kirsten Hartmann
Marie Kring
Mike McKeon
Torben Mørup
Jørn Nielsen
Christian Quvang
Christian Varming
Sidsel Werner
Hallvard Håstein

Redaktøren Rasmus Alenkær er Ph.d.-stipendiat ved SDU og PPR Esbjerg, cand.pæd.psych., aut.psych., PD-psych. og skolelærer. Organisationspsykolog ved PPR Esbjerg og konsulent i eget regi.

Ingen boganmeldelser ...

Vi er endnu ikke stødt på en boganmeldelse af 'Den inkluderende skole i praksis' i de 580 aviser, blogs og andre medier, vi har fulgt siden 2010. Men vi har fundet 117.885 andre anmeldelser af bøger.

7 bøger der minder om "Den inkluderende skole i praksis"

Redaktionen har været på overarbejde; vi har læst, skimmet, googlet, skændtes og AI'et for at finde en stak bøger, der ligner "Den inkluderende skole i praksis" i genre, tema, handling og/eller stemning.

Inkluderende pædagogik af Camilla Brørup Dyssegaard
Her får du en lignende brobygning mellem de pædagogiske idealer og den faktiske hverdag, hvilket gør det nemt at omsætte teori til mærkbare resultater i klasserummet.
Inkluderende pædagogik
af Camilla Brørup Dyssegaard
Inklusionshåndbogen af Bjarne Nielsen
Denne håndbog fungerer som en uundværlig guide til de konkrete opgaver i skolen med samme fokus på praksisnære metoder og direkte anvendelighed i hverdagen.
Inklusionshåndbogen
af Bjarne Nielsen
Inkluderende specialpædagogik af Lotte Hedegaard-Sørensen
Denne udgivelse forener specialpædagogisk viden med den almene undervisning, hvilket skaber en helhedsorienteret forståelse for, hvordan man skaber plads til alle elever i fællesskabet.
Inkluderende specialpædagogik
af Lotte Hedegaard-Sørensen
Grundbog i specialpædagogik af Helle Kloppenborg
Som en omfattende grundbog giver denne dig både det teoretiske fundament og de praktiske greb, der skal til for at skabe inkluderende læringsmiljøer for alle.
Grundbog i specialpædagogik
af Helle Kloppenborg
Inkluderende pædagogik af Bjørg Kjær
Med fokus på at professionalisere den pædagogiske praksis, taler denne bog direkte til den fagperson, der ønsker at gøre en reel forskel gennem konkrete handlinger.
Børn med særlige behov af Helle Overballe Mogensen
Hvis du søger konkrete strategier til at tilpasse hverdagen uden at overbelaste resurserne, tilbyder denne bog samme løsningsorienterede tilgang til arbejdet med børn med særlige behov.
Børn med særlige behov
af Helle Overballe Mogensen
Fælles professionspraksis af Charlotte Andersen
Bogen fokuserer på det tværfaglige samarbejde mellem lærere og pædagoger, hvilket understøtter den samme praktiske tilgang til at løse de komplekse udfordringer i folkeskolen.
Fælles professionspraksis
af Charlotte Andersen