Bogen præsenterer en unik metode til at bruge kroppen som formidler, hvor dans og fortælling smelter sammen til en fælles kropslig oplevelse.
Dans en bog
af Anja Ohlsen
Spar op til87 kr.
Bedste pris: 382,00 kr.Bolig, sport og fritid
Dans 22
80/100
ifølge 1 anmelderbog.nu metascore
En yderst velskrevet og fagligt indsigtsfuld bog
- folkeskolen.dk
Billigst lige nu
382,00 kr.
hos Plusbog.dk
Spar op til87 kr.
Bedste pris: 382,00 kr.Bolig, sport og fritid
Dans 22
80/100
ifølge 1 anmelderbog.nu metascore
En yderst velskrevet og fagligt indsigtsfuld bog
- folkeskolen.dk
Billigst lige nu
382,00 kr.
hos Plusbog.dk
Vælg udgave
Sammenlign priser
Dans 22
Forfatter: Mie Lykke Nielsen (red.)
Format: Ukendt
ISBN: 9788771188134
Forlag: Frydenlund
Udgivet: 27. maj 2019
CS Megastore
345,00 kr.
Fragt 39,00 kr.
4-5 dage
Booktok
346,00 kr.
Fragt 39,00 kr.
1 - 3 hverdage
williamdam.dk
351,00 kr.
Fragt 35,00 kr.
På lager
Gucca
399,95 kr.
Fragt 39,95 kr.
1-3 dage
Bog&ide
469,95 kr.
Gratis fragt til butik
1-3 hverdage
Forlagets beskrivelse
Dans fylder i dag mere i idrætsundervisningen end nogensinde før, men hvordan skal man gribe dansen an?
DANS 22 samler baggrundsviden om og instruktioner til 22 forskellige danse- og bevægelsesgenrer og gør det let og overskueligt at udføre og lære om dans – både som kropsligt og som kulturelt fænomen.
Dans giver ikke kun øget kropsbevidsthed og indsigt i andre kulturers udtryksformer, den er også et frirum, hvor eleverne kan udtrykke sig kreativt og samtidig lære om vigtigheden af samarbejde.
DANS 22 gør det let og inspirerende at lære fra sig og at lære om dans. Bogen indeholder 22 forskellige danse- og bevægelsesgenrer; fra folkedans, ballet og vals til hiphop, yoga, salsa og swingdans. Hvert kapitel rummer:
DANS 22 henvender sig til elever og lærere, der arbejder med dans og bevægelse på ungdomsuddannelserne. Den opfylder kravene til de praktiske eksamener i fagene dans og idræt på C- og B-niveau.
Praksiskapitlerne er skrevet af: Andrea Charter Lund, Anne Gry Madsen, Dorte Bjerre Jensen, Dorthe Vinsten Madsen, Karen Kristine Wellendorf, Lotte Inger Nielsen, Mie Lotte Ajspur, Mie Lykke Nielsen, Miriam Fajnburg Hovman Elley og Solveig Løvendahl Gustafsson.
DANS 22 samler baggrundsviden om og instruktioner til 22 forskellige danse- og bevægelsesgenrer og gør det let og overskueligt at udføre og lære om dans – både som kropsligt og som kulturelt fænomen.
Dans giver ikke kun øget kropsbevidsthed og indsigt i andre kulturers udtryksformer, den er også et frirum, hvor eleverne kan udtrykke sig kreativt og samtidig lære om vigtigheden af samarbejde.
DANS 22 gør det let og inspirerende at lære fra sig og at lære om dans. Bogen indeholder 22 forskellige danse- og bevægelsesgenrer; fra folkedans, ballet og vals til hiphop, yoga, salsa og swingdans. Hvert kapitel rummer:
- en kort introduktioninstruktioner i basistrin, bevægelser og positioner
- sjove træningsøvelser
- forslag til variationer eller avancerede øvelseropgaver og koreografisk arbejdespørgsmål til refleksion, diskussion og analyse
- et eksempel på et undervisningsforløb
- vigtige begreber og navne.
DANS 22 henvender sig til elever og lærere, der arbejder med dans og bevægelse på ungdomsuddannelserne. Den opfylder kravene til de praktiske eksamener i fagene dans og idræt på C- og B-niveau.
Praksiskapitlerne er skrevet af: Andrea Charter Lund, Anne Gry Madsen, Dorte Bjerre Jensen, Dorthe Vinsten Madsen, Karen Kristine Wellendorf, Lotte Inger Nielsen, Mie Lotte Ajspur, Mie Lykke Nielsen, Miriam Fajnburg Hovman Elley og Solveig Løvendahl Gustafsson.
Forskningsperspektiverne er skrevet af: Helle Winther, Inger V. Damsholt, Lis Engel og Susanne Ravn.
Én boganmeldelseLæs mere›
Vi er stødt på 1 anmeldelse af bogen "Dans 22" i de 527 aviser, blogs og andre medier, vi følger. Find citater, links og korte uddrag herunder.
FO.
folkeskolen.dk
Fremragende anmeldelse af Jens Giehm Mikkelsen — 2. oktober 2019
En yderst velskrevet og fagligt indsigtsfuld bog
Idrætsundervisning skal være "vild med dans"
"Dans 22" giver et tydeligt billede af hele dansens verden gennem 22 forskellige danse- og bevægelsesgenrer som folkedans, ballet, vals, hiphop, yoga, salsa og swingdans.
FO.
folkeskolen.dk
Fremragende anmeldelse af Jens Giehm Mikkelsen — 2. oktober 2019
En yderst velskrevet og fagligt indsigtsfuld bog
Idrætsundervisning skal være "vild med dans"
"Dans 22" giver et tydeligt billede af hele dansens verden gennem 22 forskellige danse- og bevægelsesgenrer som folkedans, ballet, vals, hiphop, yoga, salsa og swingdans.
FO.
folkeskolen.dk
Fremragende anmeldelse af Jens Giehm Mikkelsen — 2. oktober 2019
En yderst velskrevet og fagligt indsigtsfuld bog
Idrætsundervisning skal være "vild med dans"
"Dans 22" giver et tydeligt billede af hele dansens verden gennem 22 forskellige danse- og bevægelsesgenrer som folkedans, ballet, vals, hiphop, yoga, salsa og swingdans.
7 bøger der minder om "Dans 22"
Redaktionen har været på overarbejde; vi har læst, skimmet, googlet, skændtes og AI'et for at finde en stak bøger, der ligner "Dans 22" i genre, tema, handling og/eller stemning.
Få fornyet inspiration til idrætstimerne med konkrete redskaber og øvelser, der gør det let at inddrage dans som et kreativt element i undervisningen.
Dans i idræt
af Solveig Løvendahl Gustafsson
Denne udgivelse deler glæden ved rytmisk udfoldelse og giver en bred indføring i, hvordan kropslig udfoldelse kan formidles pædagogisk.
Fodfæste & himmelkys
af Lis Engel
Søger du inspiration til de yngste elever, giver denne praktiske vejledning gode råd om at opbygge en kreativ og lærerig danseundervisning.
Dans dur
af Susanne Frederiksen
Hvis du ønsker at udvide dit repertoire af trin og genrer, finder du her en praktisk gennemgang af moderne bevægelsesmønstre og træningsformer.
Dance Fitness
af Marina Aagaard
Denne bog udforsker de dybere sanselige og følelsesmæssige lag i bevægelse, hvilket giver en stærk teoretisk overbygning på det praktiske kropslige arbejde.
Sans for bevægelse
af Jens-Ole Jensen
Her forenes teori og praksis i en inspirerende guide til, hvordan forskellige bevægelsesformer kan styrke indlæringen og fællesskabet i skolen.
Bevægelsens betydning
af John Rydahl
