Ligesom kildebogen fokuserer denne på vigtigheden af variation i undervisningen for at vække elevernes interesse gennem konkrete metodiske forslag til historiefaget.
Historie
af Thomas Meloni Rønn
Spar op til74 kr.
Bedste pris: 273,00 kr.Skole- og lærebøger
Historieundervisning
af Sten Tommy Larsen, Jens Aage Poulsen m. fl.
65/100
ifølge 1 anmelderbog.nu metascore
Særdeles velegnet som opslagsværk
- folkeskolen.dk
Billigst lige nu
273,00 kr.
hos Booktok
Spar op til74 kr.
Bedste pris: 273,00 kr.Skole- og lærebøger
Historieundervisning
af Sten Tommy Larsen, Jens Aage Poulsen m. fl.
65/100
ifølge 1 anmelderbog.nu metascore
Særdeles velegnet som opslagsværk
- folkeskolen.dk
Billigst lige nu
273,00 kr.
hos Booktok
Vælg udgave
Sammenlign priser
CS Megastore
282,00 kr.
Fragt 39,00 kr.
4-5 dage
williamdam.dk
287,00 kr.
Fragt 35,00 kr.
På lager
Plusbog.dk
283,00 kr.
Fragt 39,00 kr.
1 - 3 hverdage
Bog&ide
329,95 kr.
Gratis fragt til butik
1-3 hverdage
Saxo.com
294,95 kr.
Fragt 39,95 kr.
1-2 hverdage
Gucca
319,95 kr.
Fragt 39,95 kr.
1-3 dage
Forlagets beskrivelse
Historieundervisningen skal være varieret, vedkommende og interessant for eleverne, og rækken af mulige metoder er da også meget lang.
Historieundervisning – en fagmetodik består derfor af en lang række kapitler, der sammen udfolder en bred og varieret palet af undervisningsmuligheder. Hvert kapitel...
beskriver en faglig tematik og eksemplificeringer af metoder og fremgangsmåder til at undervise i denne tematik. Artiklerne afsluttes med enkelte, udvalgte studiereferencer, som den interesserede her og nu kan gå videre med – og til studiebrug i læreruddannelsen eller til individuel refleksion rummer hvert kapitel yderligere enkelte studiespørgsmål.
Bogen er møntet på studiebrug i læreruddannelsen og samtidig ment som en håndsrækning til historielærere i grundskolen.
Én boganmeldelseLæs mere›
Vi er stødt på 1 anmeldelse af bogen "Historieundervisning" i de 580 aviser, blogs og andre medier, vi følger. Find citater, links og korte uddrag herunder.
FO.
folkeskolen.dk
Glimrende anmeldelse af Janus Neumann — 15. april 2021
Særdeles velegnet som opslagsværk
Man kommer et væsentligt skridt nærmere den varierede, vedkommende og interessante historieundervisning
At blive historiebevidst og være sig historien bevidst
Historiefaget er et mangfoldigt og alsidigt fag. Når fagets facetterede elementer kan formidles med entusiasme krydret med mange års erfaring, lukker historie kun endnu mere op for den nysgerrige læser.
FO.
folkeskolen.dk
Glimrende anmeldelse af Janus Neumann — 15. april 2021
Særdeles velegnet som opslagsværk
Man kommer et væsentligt skridt nærmere den varierede, vedkommende og interessante historieundervisning
At blive historiebevidst og være sig historien bevidst
Historiefaget er et mangfoldigt og alsidigt fag. Når fagets facetterede elementer kan formidles med entusiasme krydret med mange års erfaring, lukker historie kun endnu mere op for den nysgerrige læser.
FO.
folkeskolen.dk
Glimrende anmeldelse af Janus Neumann — 15. april 2021
Særdeles velegnet som opslagsværk
Man kommer et væsentligt skridt nærmere den varierede, vedkommende og interessante historieundervisning
At blive historiebevidst og være sig historien bevidst
Historiefaget er et mangfoldigt og alsidigt fag. Når fagets facetterede elementer kan formidles med entusiasme krydret med mange års erfaring, lukker historie kun endnu mere op for den nysgerrige læser.
8 bøger der minder om "Historieundervisning"
Redaktionen har været på overarbejde; vi har læst, skimmet, googlet, skændtes og AI'et for at finde en stak bøger, der ligner "Historieundervisning" i genre, tema, handling og/eller stemning.
Hvis du ønsker at gøre historieundervisningen mere vedkommende for eleverne, giver denne bog værdifulde bud på, hvordan faget gøres meningsfuldt i en moderne hverdag.
Det meningsfulde historiefag
af Sanne Faber
Denne udgivelse bygger bro mellem teori og praksis og er ideel for undervisere, der ønsker en moderne og helhedsorienteret tilgang til historiedidaktikken.
Fagdidaktik i historie
af Rune Christiansen
Bogen giver en solid metodisk ballast til undervisere, der ønsker at koble videnskabelig metode tættere sammen med den daglige formidling af historie.
Fra fortid til historie
af Anders Hassing
Denne antologi dykker ned i de bagvedliggende forestillinger om faget og udvider læserens forståelse af, hvordan historieundervisning formes i en kulturel kontekst.
Historie, kultur og didaktik
af Henrik Kasch
For undervisere der søger innovative og digitale vinkler, tilbyder denne arbejdsbog nye, problemorienterede tilgange til historiefagets mange muligheder.
Historiefaglig arbejdsbog
af Kasper Thomsen
Denne bog tilbyder en grundig indføring i historiedidaktik og fungerer som en naturlig forlængelse af kildebogens fokus på faglig formidling og metoder.
Her flyttes fokus til selve undervisningens praktiske udførelse, hvilket supplerer kildebogens fokus på anvendelige metoder og lærerens rolle i klasselokalet.
Undervisningens hvordan
af Sture Långström
