Denne bog uddyber metoden om lektionsstudier med særligt fokus på, hvordan feedback kan styrke både elevernes læring og det kollegiale samarbejde i skolen.
Lektionsstudier i skolen
af Arne Mogensen
Spar op til69 kr.
Bedste pris: 235,00 kr.Skole- og lærebøger
Lektionsstudiebogen
af Thomas Kaas, Heidi Kristiansen m. fl.
65/100
ifølge 1 anmelderbog.nu metascore
God og grundig bog ... fortjener at blive læst og anvendt af mange undervisere
- folkeskolen.dk
Billigst lige nu
235,00 kr.
hos Booktok
Spar op til69 kr.
Bedste pris: 235,00 kr.Skole- og lærebøger
Lektionsstudiebogen
af Thomas Kaas, Heidi Kristiansen m. fl.
65/100
ifølge 1 anmelderbog.nu metascore
God og grundig bog ... fortjener at blive læst og anvendt af mange undervisere
- folkeskolen.dk
Billigst lige nu
235,00 kr.
hos Booktok
Vælg udgave
Sammenlign priser
CS Megastore
230,00 kr.
Fragt 39,00 kr.
4-5 dage
Bog&ide
269,95 kr.
Gratis fragt til butik
1-3 hverdage
williamdam.dk
235,00 kr.
Fragt 35,00 kr.
På lager
Plusbog.dk
238,00 kr.
Fragt 39,00 kr.
1 - 3 hverdage
Gucca
269,95 kr.
Fragt 39,95 kr.
1-3 dage
Forlagets beskrivelse
Lektionsstudier er, når et lærerteam systematisk planlægger, gennemfører og reflekterer over en undervisningslektion for sammen at udvikle den enkelte lærers undervisningspraksis. Ideen stammer fra Japan, hvor lektionsstudier har været i brug i mere end 100 år, og hvor alle lærere nogle gange om året...
deltager i lektionsstudier som led i deres professionelle udvikling.
Metoden falder i tre tempi:
- Planlægning: Et lærerteam målsætter og planlægger en lektion med henblik på at undersøge et spørgsmål knyttet til undervisning eller afprøve en bestemt tilgang. Herudfra producerer en detaljeret undervisningsplan.
- Gennemførelse: En lærer fra teamet gennemfører lektionen ud fra planen, mens de øvrige observerer.
- Refleksion: Ud fra observationerne reflekterer deltagerne over undervisningen med specifikt fokus på elevers læring. På baggrund af refleksionen kan processen evt. begynde forfra med justeringer af lektionsplanen, ny gennemførelse og refleksion.
Lektionsstudiebogen gennemgår teorien bag metoden og giver en lang række anvisninger på, hvordan undervisere kan gennemføre lektionsstudier.
Bogen henvender sig til undervisere og til de mange studerende, der studerer for at blive gode undervisere.
Én boganmeldelseLæs mere›
Vi er stødt på 1 anmeldelse af bogen "Lektionsstudiebogen" i de 580 aviser, blogs og andre medier, vi følger. Find citater, links og korte uddrag herunder.
FO.
folkeskolen.dk
Glimrende anmeldelse af Gunnar Green — 27. juni 2017
God og grundig bog ... fortjener at blive læst og anvendt af mange undervisere
FO.
folkeskolen.dk
Glimrende anmeldelse af Gunnar Green — 27. juni 2017
God og grundig bog ... fortjener at blive læst og anvendt af mange undervisere
FO.
folkeskolen.dk
Glimrende anmeldelse af Gunnar Green — 27. juni 2017
God og grundig bog ... fortjener at blive læst og anvendt af mange undervisere
8 bøger der minder om "Lektionsstudiebogen"
Redaktionen har været på overarbejde; vi har læst, skimmet, googlet, skændtes og AI'et for at finde en stak bøger, der ligner "Lektionsstudiebogen" i genre, tema, handling og/eller stemning.
Her udforskes den samme undersøgende tilgang til lærerrollen, hvor man gennem involvering og refleksion over hverdagens udfordringer skaber ny pædagogisk viden.
Læreren som udforskende praktiker
af Kristine Kousholt
Denne bog fokuserer på vigtigheden af at bryde indlejrede vaner gennem didaktisk refleksion, hvilket komplementerer ønsket om at udvikle og forfine sin undervisningspraksis.
Didaktisk refleksion
af Lea Lund
Hvis du er interesseret i at hæve undervisningens kvalitet gennem systematisk udvikling, tilbyder denne bog konkrete redskaber til diagnosticering og evaluering af egen praksis.
Undervisningskvalitet og lærerprofessionalitet
af Andreas Helmke
Denne bog tilbyder en praksisnær og forskningsbaseret guide til det pædagogiske håndværk, der understøtter ambitionen om at skabe bedre undervisning gennem systematiske metoder.
Praktisk pædagogik
af Per Fibæk Laursen
Her får du et solidt teoretisk fundament for at forstå sammenhængen mellem intention, planlægning og den praktiske udførelse af god undervisning.
Almen didaktik - i læreruddannelse og lærerarbejde
af Jens H. Lund
Præcis som i arbejdet med lektionsplanlægning giver denne bog indsigt i, hvordan grundige analyser kan kvalificere lærerens valg af aktiviteter og dialog med eleverne.
Lærerfaglige analyser
af Simon Skov Fougt
For underviseren der søger konkrete veje til forbedring, går denne bog i dybden med metodik og de praktiske valg, man træffer som professionel i klasserummet.
Undervisningens hvordan
af Sture Långström
